Présentation de la séance 3 : « Place et usages de l’expertise dans les mobilisations citoyennes en santé environnementale »

De nombreuses contributions en sciences sociales portant sur la santé environnementale se sont centrées sur la question des savoirs mobilisés au cours de controverses dans lesquelles s’affrontent d’une part des communautés exposées à un environnement contaminé, et d’autre part les autorités sanitaires et/ou les acteurs économiques qui ont intérêt à préserver le statu quo. Ces travaux ont ainsi tendance à valoriser les savoirs « citoyens », « alternatifs » ou « populaires », qui se distinguent par leur ancrage local, leur dimension participative et leur subjectivité assumée, et sont conçus comme un moyen de pallier les défaillances de l’expertise officielle. Cependant, la catégorie de savoirs « alternatifs » ou « citoyens » peut avoir tendance à masquer la diversité des formes d’expertise produites et mobilisées.

La troisième séance du séminaire « Expertise citoyenne et action publique » s’est attachée à identifier les types d’expertise mobilisés pour rendre compte d’atteintes sanitaires et environnementales, les manières dont ces expertises sont utilisées pour porter des revendications militantes, et les conditions d’efficacité d’une telle mobilisation. Lors du séminaire, nous avons pu accueillir les interventions de :

  • Simon de Carvalho (Association des sinistrés de Lubrizol) : Le caillou dans la chaussure : la contre-expertise citoyenne à Lubrizol 
  • Sylvie Ollitrault (CNRS, Sciences Po Rennes) : L’expertise citoyenne, une mobilisation sans ressources ? Enjeux des luttes environnementales
  • Laura Barbier (Inserm, Cermes3) : Qu’est-ce qu’un savoir sanitaire « alternatif » ? Etude comparée autour d’installations nucléaires en France et en Grande-Bretagne

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